유아기에 형성된 언어 습관과 태도는 일생 동안 지속된다는 점에서 중요한 의미를 지닌다. 이에 따라, 유아로 하여금 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고, 자신의 생각과 느낌을 표현하는 의사소통 과정을 통하여 언어 발달을 도모하도록 한다.
따라서 세계각국은 앞으로 나라 장래를 책임지는 유아교육
Ⅰ. 개요
영국의 교육은 일찍부터 발달했으나, 국가에 의한 공교육 실시는 상대적으로 상당히 늦은 편이다. 영국은 1944년 교육법(The Education Act of 1944; The Buttler Act)이 발효되기까지 명문화된 국가수준의 교육과정이 없었다. 1944년 교육법은 영국사회의 재건을 위한 첫 시도로서, 공교육에 대한 광범위하
앞으로 다가올 21세기는 무한경쟁의 시기이다. 21세기를 준비하기 위하여 우선 21세기의 세계의 변화, 국내 사회적 변화, 가정의 변화, 세계가 추구하는 공통적 가치, 세계 유아교육의 동향 등을 미루어 짐작하여 우리의 방향을 설정해야 한다. 유아기는 앞으로 건전한 민주시민으로 자라날 수 있는 여건
영국은 이제 보육과 관련된 세금 혜택 제도도 확대하고 있으며 2005년 4월부터는 일하면서 아이를 키우는 부모들을 위한 세금 혜택 폭을 인상하여 보육비의 70%에서 80%를 정부에서 지원해주도록 했다. 이렇듯, 21세기로 진입하면서 영국 정부는 보육 문제에 매우 적극적으로 나서고 있는 모습을 보인다.
영국의 교육제도영국이라는 나라는 4개의 나라로 합쳐서 이루어진 나라이다.(England,Wales, Scotland, Northern Ireland) 그 왕국들이 통합하여 한 국가를 이뤄 나간 역사 안에서 형성된 것이므로 교육제도가 획일적이거나 단순하지 않다.
영국교육이 긴 역사와 함께 계속적인 변화와 개혁의 과정이 있음을 이